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【姓名】	赵玉苏
【职称】	助理研究员;讲师;
【研究领域】	高等教育;中国语言文字;
【研究方向】	公文语言、教育管理研究
【发表文献关键词】	公文语言,口语词,传统公文词语,语体词,新词语,熟语,使用原则,高校秘书人员,心理偏差,对策研究,以人为本,校长办公室,职能,强化,拓展,策略,和谐大学,软环境建设,秘书队伍建设,问题对策,高校秘书,...
【工作单位】	徐州师范大学
【曾工作单位】	徐州师范大学;
【所在地域】	江苏徐州

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[1]赵玉苏;.对大学生全程化职业指导的思考[J]盐城师范学院学报(人文社会科学版).2009,(06)

[2]赵玉苏;.学生发展理论对高校辅导员专业化建设的启示[J]淮阴师范学院学报(哲学社会科学版).2009,(06)

[3]汪为春;赵玉苏;.毛泽东人格精神对高校辅导员人格塑造的启示[J]湖北函授大学学报.2010,(01)

[4]赵玉苏;.高校辅导员“非职业化”现象解析[J]新疆职业教育研究.2010,(01)

[5]赵玉苏;.论高校辅导员职业角色的本位回归[J]徐州师范大学学报(教育科学版).2010,(01)

[6]赵玉苏;.强化与拓展——新时期高校校长办公室职能的转变[J]煤炭高等教育.2006,(06)

[7]赵玉苏;.和谐大学之和谐软环境建设探析[J]黑龙江省社会主义学院学报.2007,(02)

[8]赵玉苏;.高校秘书队伍建设现存的问题及对策[J]无锡商业职业技术学院学报.2007,(04)

[9]赵玉苏;.新时期高等师范教育面临问题及对策研究[J]高校教育管理.2007,(06)

[10]赵玉苏.略论公文语言中口语词的使用原则[J]徐州师范大学学报.2004,(02)

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