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吴薇
【姓名】
吴薇
【职称】
教授;
【研究领域】
高等教育;教育理论与教育管理;计算机软件及计算机应用;
【研究方向】
比较高等教育研究
【发表文献关键词】
教师发展,中国,大学学习学,高等教育质量,大学教师,国际学术研讨会,中国地质大学,大学生学习,高等教育大众化,教师队伍,理论研究,学会学习,高校教师,学习社会,高等教育改革,教师培训,学理论,发展态势...
【工作单位】
厦门大学
【曾工作单位】
厦门大学;
【所在地域】
福建厦门
学术成果产出统计表
今年新增
/文献篇数
核心期刊论文数
基金论文数
第一作者篇数
总被引频次
总下载频次
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516
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文献数(该学者统计年度当年发文总文献数)
被引频次(该学者统计年度当年发文总被引频次)
浏览趋势(该学者统计年度当年发文总浏览频次)
下载频次(该学者统计年度当年发文总下载频次)
学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到88篇
[1]吴薇;黄丹阳;.
制度同构视角下荷兰研究型大学教师评价制度的改革与创新
[J]中国高等教育.2025,(20)
[2]吴薇;林琳;.
东盟国家建设世界一流大学的特征、成效及挑战
[J]现代大学教育.2026,(02)
[3]黄丹阳;吴薇;.
荷兰女性学术人员职业发展的现实图景、制约因素与支持策略——基于2015—2025年LNVH监测数据的分析
[J]教育学展望.2026,(02)
[4]郑宏;吴薇;.
通识教育课程究竟能让大学生收获什么?
[J]教学研究.2024,(06)
[5]吴薇;黄丹阳;.
高等教育普及化发展进程及影响因素探析:基于对荷兰的考察
[J]教育发展研究.2025,(03)
[6]吴薇;林琳;.
多维评价与学术职业发展的价值互构及共进路径——对欧洲研究型大学联盟“科研人员评价框架”的透视
[J]教育科学.2025,(05)
[7]蒋凯;杨锐;牛新春;项贤明;康翠萍;俞可;喻恺;王晋;窦心浩;吴薇;王莲涔;范庭卫;.
世界一流大学的教育学科及其学术特色(笔会)
[J]苏州大学学报(教育科学版).2017,(01)
[8]吴薇;.
世界一流大学建设:具有全球影响的中国创造
[J]高等教育研究.2024,(03)
[9]吴薇;.
大学教师的苦乐观
[J]江苏高教.2022,(12)
[10]吴薇;邱雯婕;.
研究型大学本科生作为伙伴参与教师发展活动现状探析
[J]教育发展研究.2023,(01)
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承担国家科研项目及科技成果产出
承担国家科研项目
共找到1个
[1]吴薇.
中国与欧洲研究型大学教师信念比较研究
[A].厦门大学.项目经费 7万元.2010-05-28.资助文献数
0
篇
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研究方向相近的学者
(学者,学者单位)
马美玲
山西矿业职业技术学院
张平
同济大学
高卫东
东北师范大学
张彩虹
张掖师范高等专科学校
Timo
Helsinki大学
韩斝
河南省南阳市文物考古研究所
陈坚
江苏省镇江市高等专科学校
牛建新
燕山大学
陈显友
湖北省农业科学院科技信息研究...
马远
苏州科技大学
Russell
Monash大学
XinRen
California大学
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合作过的学者
(学者,学者单位,篇数)
乔连全
厦门大学
1
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该学者文献引用过的学者
(学者,学者单位,篇数)
李绍荣
东北大学
1
刘海峰
厦门大学
8
陈先达
中国人民大学
3
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