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徐燕刚
【姓名】
徐燕刚
【职称】
【研究领域】
教育理论与教育管理;初等教育;心理学;
【研究方向】
发展与教育心理学研究
【发表文献关键词】
问题解决教学,教学观念,教学行为,转化,条件与策略,研究,展望,进展,新课程,新课程改革,教学新观念,新观念,思维策略,教师,教学反思,教学实践,有效转化,教师教学,教学,问题解决,问题解决策略,激励...
【工作单位】
西南师范大学
【曾工作单位】
西南师范大学;
【所在地域】
重庆
学术成果产出统计表
今年新增
/文献篇数
核心期刊论文数
基金论文数
第一作者篇数
总被引频次
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文献数(该学者统计年度当年发文总文献数)
被引频次(该学者统计年度当年发文总被引频次)
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下载频次(该学者统计年度当年发文总下载频次)
学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到3篇
[1]郭成,徐燕刚,张大均.
新课程改革中教学观念向教学行为转化的条件与策略
[J]中国教育学刊.2004,(02)
[2]徐燕刚,邵景进.
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[J]四川教育学院学报.2004,(07)
[3]徐燕刚.
教学观念与教学行为差异的心理源分析与对策
[J]教学研究.2004,(03)
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中国优秀硕士学位论文全文数据库
共找到1篇
[1]徐燕刚.
小学数学教学中渗透学生学习自我监控能力培养的研究
[D].西南师范大学.2005
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中国重要会议全文数据库
共找到1篇
[1]张大均;江琦;吴明霞;邵景进;徐燕刚;王翠萍;宋丽娟;.
学科教学中渗透学生心理素质培养模式及其实施策略的探索性研究
[A].第十届全国心理学学术大会论文摘要集.2005-10-01
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成庆利
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康海霞
河南农业大学
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合作过的学者
(学者,学者单位,篇数)
郭成
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1
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西南师范大学
1
邵景进
西南师范大学
1
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该学者文献引用过的学者
(学者,学者单位,篇数)
王传金
常州师范高等专科学校
1
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