乔连全
【姓名】 乔连全
【职称】 教授;
【研究领域】 高等教育;教育理论与教育管理;数学;
【研究方向】 高等教育学、高校课程与教学论研究
【发表文献关键词】 教师发展,等教育,多学科,研究方法,高等教育质量,大学教师,国际学术研讨会,高等教育研究,中国地质大学,高等教育大众化,多学科研究,教师队伍,高校教师,高等教育改革,教育领域,教师培训,初任教师,教师...
【工作单位】 厦门大学
【曾工作单位】 厦门大学;
【所在地域】 福建厦门
今年新增/文献篇数 核心期刊论文数 基金论文数 第一作者篇数 总被引频次 总下载频次
0/34 13 16 29 450 15497
中国期刊全文数据库    共找到30篇
[1]乔连全;李秋霞;.人类命运共同体理念下高等教育新格局的构建——普及化时代中国高校的时代使命与自我革新[J]高教论坛.2022,(12)
[2]乔连全;乔偲祺;.基于文献计量分析的职业本科人才培养模式研究[J]菏泽学院学报.2022,(06)
[3]乔连全;许亚欣;.产教融合视域下职业本科人才培养研究——基于2018—2022年职业本科产教融合政策的文本分析[J]宁波职业技术学院学报.2023,(03)
[4]乔连全;范慧婷;.高等教育普及化阶段我国学分银行制度的建设[J]集美大学学报(教育科学版).2022,(02)
[5]乔连全;卢文英;.“人类命运共同体”背景下新工科人才全球胜任力培养——以国内10所高水平工科高校为例[J]高等理科教育.2022,(04)
[6]乔连全;万真;.美国新泽西学院STEM教师职前培养的特点及启思[J]高教论坛.2020,(03)
[7]乔连全;蔡敏;.治理理论在高等教育领域中的应用[J]民族高等教育研究.2018,(01)
[8]乔连全;辛丽清;.美、英、日三国大中学衔接培养人才的经验比较[J]集美大学学报(教育科学版).2017,(02)
[9]乔连全;王佳慧;.论高校学生管理行为的界限[J]高教论坛.2017,(06)
[10]乔连全;王佳慧;.美国佐治亚大学的课程设置与教学革新[J]教育与考试.2017,(03)
更多
中国重要会议全文数据库    共找到1篇
[1]乔连全;.学习理论创新与数学问题解决研究的转向[A].计算机与教育——全国计算机辅助教育学会第十二届学术年会论文集.2005-10-12
更多
承担国家科研项目    共找到1个
[1]乔连全.我国研究型大学本科生科研的现状、问题与对策研究[A].厦门大学.项目经费 7万元.2010-05-28.资助文献数 0 篇
更多