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范司永
【姓名】
范司永
【职称】
副教授;
【研究领域】
外国语言文字;文艺理论;中等教育;
【研究方向】
英语教学
【发表文献关键词】
艺术反映论,审美感应论,审美反映论,反映论,文化内涵,构词法,双语,有效措施,能动反映论,非限定动词,《感应美学》,依附规则,荡悬,归类,英语词汇教学,感应论,英语教学,文化误读,心理,阶段征象,自主...
【工作单位】
襄樊学院
【曾工作单位】
襄樊学院;
【所在地域】
湖北裹樊
学术成果产出统计表
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学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到16篇
[1]范司永;.
回归传统价值观的激情诉求──评《阿甘正传》的主题意蕴
[J]襄樊学院学报.2011,(01)
[2]范司永;陈海燕;.
中英文本互译文化误读的另类效应
[J]文学教育(上).2011,(06)
[3]范司永;.
人文社科毕业论文摘要的写作
[J]写作.2011,(17)
[4]范司永;.
文学类型
[J]英语广场(学术研究).2012,(04)
[5]范司永;.
文学类型(续)
[J]英语广场(学术研究).2012,(05)
[6]范司永;.
文本翻译中“误译”解析
[J]文学教育(上).2009,(11)
[7]范司永;.
大学英语词汇教学方略
[J]农村经济与科技.2009,(12)
[8]范司永;.
文本翻译中文化“误读”缘由探析
[J]时代文学(下半月).2010,(03)
[9]范司永;.
论文化内涵在词汇教学中的地位
[J]湖北教育学院学报.2006,(12)
[10]范司永;.
培养英语自主学习能力探微
[J]襄樊学院学报.2007,(04)
更多
研究方向相近的学者
(学者,学者单位)
吴强
济宁师范高等专科学校
更多
合作过的学者
(学者,学者单位,篇数)
贺天忠
襄樊学院
1
更多
该学者文献引用过的学者
(学者,学者单位,篇数)
肖
重庆师范学院
1
成晓光
辽宁师范大学
1
华维芬
深圳大学
3
更多