蔡笑岳
【姓名】 蔡笑岳
【职称】
【研究领域】 心理学;教育理论与教育管理;人口学与计划生育;
【研究方向】
【发表文献关键词】 教师,内隐概念,教师角色,智力观念,心理适应,课堂教学,跨文,试析,五种民族,职业,现代人格,教师个人,中小学生,智力概念,角色职责,智力特征,大学生,角色职能,劳动报酬,聚居地,学生智力,居地,相关...
【工作单位】 西南师范大学
【曾工作单位】 西南师范大学;
【所在地域】 重庆
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[1]蔡笑岳.试析教师角色的心理适应与冲突[J]中国教育学刊.1994,(05)
[2]蔡笑岳，姜利琼.西南地区五种民族中小学生的智力观念的跨文化研究[J]心理科学.1995,(06)
[3]蔡笑岳，丁念友.西南民族杂居地和聚居地藏、彝、傣、苗族8～15岁儿童智力发展的比较研究[J]民族研究.1997,(04)
[4]蔡笑岳,丁念友.试论课堂教学的基本心理程式[J]西南师范大学学报(哲学社会科学版).1997,(01)
[5]蔡笑岳,庄晓宁.对不同学科大学生智力内隐概念的比较研究[J]心理科学.1997,(01)
[6]蔡笑岳,吴萍.人的现代化研究:现代人格与教育现代化[J]重庆大学学报(社会科学版).1997,(03)
[7]蔡笑岳,向祖强,庄晓宁.当代智力研究的基本状况与发展趋向[J]心理学动态.1998,(02)
[8]蔡笑岳;.关于思维加工模型的讨论[J]心理学探新.1988,(03)
[9]蔡笑岳;.高师公共教育学科课程的结构及改革设想[J]高等师范教育研究.1991,(01)
[10]蔡笑岳;.浅析提高高校教师活动效率的心理条件[J]四川师范学院学报(哲学社会科学版).1993,(06)
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[1]蔡笑岳;.论智力开发中的文化因素与传统文化支持体系[A].全国第七届心理学学术会议文摘选集.1993-08-01
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