袁文得
【姓名】 袁文得
【职称】
【研究领域】 初等教育;成人教育与特殊教育;
【研究方向】
【发表文献关键词】 随班就读,普小教师,有特殊教育需要的学生,态度,特殊教育需要,特教教师,教师,香港教师,香港,安置形式,态度比较,普通学校,全纳性教育,残疾儿童,回归主流,特殊学校,残疾学生,自闭症,香港地区,聋生,...
【工作单位】 香港大学
【曾工作单位】 香港大学;
【所在地域】 香港
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[1]韦小满,袁文得.关于普小教师与特教教师对有特殊教育需要学生随班就读态度的调查[J]中国特殊教育.2000,(03)
[2]韦小满,袁文得,刘全礼.北京香港两地普小教师对有特殊教育需要学生随班就读态度的比较研究[J]北京师范大学学报(人文社会科学版).2001,(01)
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