我的机构馆
退出
数字图书馆首页
CNKI首页
浏览器下载
帮助
孙宏章
【姓名】
孙宏章
【职称】
副教授;
【研究领域】
外国语言文字;
【研究方向】
英语教学和翻译课教学与研究
【发表文献关键词】
大学英语,课堂教学模式,主体地位,主导作用,教师,教师的主导作用,教学活动,英语,语言能力,大学英语教学,怎样学,矛盾的主要方面,交际习惯,英语教师,教学方法,交际能力,大学英语课,教学质量,学习英语...
【工作单位】
咸阳师范专科学校
【曾工作单位】
咸阳师范专科学校;
【所在地域】
陕西咸阳
学术成果产出统计表
今年新增
/文献篇数
核心期刊论文数
基金论文数
第一作者篇数
总被引频次
总下载频次
0
/
1
0
0
1
7
123
文献数(该学者统计年度当年发文总文献数)
被引频次(该学者统计年度当年发文总被引频次)
浏览趋势(该学者统计年度当年发文总浏览频次)
下载频次(该学者统计年度当年发文总下载频次)
学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到1篇
[1]孙宏章.
大学英语课堂教学模式引发的思考──兼谈教师的主导作用和学生的主体地位
[J]咸阳师范专科学校学报.2000,(01)
更多
研究方向相近的学者
(学者,学者单位)
王建华
华东交通大学
李云政
湘潭工学院
王焕定
中国人民解放军西安政治学院
俞芬芬
常州技术师范学院
刘少英
河南平顶山师范高等专科学校
张世英
西华大学
黄勇
西安理工大学
姜莉
内蒙古哲里木盟畜牧学校
章于红
江苏省常熟高等专科学校
张洪岩
暨南大学
周斐芳
三明师范高等专科学校
陈坚
中南大学
更多