沈小碚
【姓名】 沈小碚
【职称】 研究员;
【研究领域】 教育理论与教育管理;心理学;中等教育;
【研究方向】 课程与教学论的研究
【发表文献关键词】 教学组织形式,教育技术,模式,认识,问题,发展,班级教学制,潜在作用,教学方法,教学论,研究,研究方略,教学组织,形式研究,教学,个别教学,组织形式,服务,引领,教学方法研究,进展,课的结构,小队教学...
【工作单位】 西南师范大学
【曾工作单位】 西南师范大学;
【所在地域】 重庆北碚
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[1]沈小碚.试论“问题情景教学法”的实质及合理运用[J]课程.教材.教法.1994,(08)
[2]沈小碚,童文学.教学方法研究的进展及其问题[J]山东师范大学学报(人文社会科学版).2003,(04)
[3]沈小碚.教学组织形式研究的发展及其问题[J]西南师范大学学报(人文社会科学版).2003,(01)
[4]沈小碚.对教育技术潜在作用的认识[J]远程教育杂志.2003,(01)
[5]沈小碚.计算机辅助教学模式的概括性研究[J]远程教育杂志.2003,(03)
[6]沈小碚,王牧华.教学论学科研究的进展与问题[J]西南师范大学学报(人文社会科学版).2004,(01)
[7]沈小碚.关于高师院校引领基础教育课程改革的一些思考[J]中国教育学刊.2004,(01)
[8]赵永勤,沈小碚.论后现代主义对教学研究方法论的影响[J]当代教育科学.2004,(05)
[9]沈小碚,赵永勤.规范与表述:对教学论研究对象的认识[J]宁波大学学报(教育科学版).2004,(01)
[10]沈小碚,宋秀红.对现代教学价值观的哲学思考[J]西南师范大学学报(人文社会科学版).2004,(03)
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