张秀明
【姓名】 张秀明
【职称】
【研究领域】 外国语言文字;世界文学;生物学;
【研究方向】
【发表文献关键词】 暗示法,《白鲸》,外语教学,矛盾,已知,《看不见的人》,亚哈,siRNA,化学修饰,英文写作,“汉化”,主人公,象征,黑人,中国学生,辩证法,潜意识,白人,音乐会,节奏,双平面,语调,麦尔维尔,教学效...
【工作单位】 厦门大学
【曾工作单位】 厦门大学;
【所在地域】 厦门
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[1]林陶然;张秀明;何凯斌;周天亮;王金明;黄悦;.从预防事故和消除隐患的角度改进实验室安全工作[J]实验技术与管理.2018,(10)
[2]孙莉萍,翁建,张秀明,张其清.siRNA的化学修饰和临床应用[J]生命的化学.2005,(04)
[3]张秀明.伊希梅尔肯定了什么?──《白鲸》中的辩证法[J]厦门大学学报(哲学社会科学版).1997,(03)
[4]张秀明.《暗示法》在外语教学中的应用[J]福建外语.1997,(02)
[5]张秀明.论《看不见的人》的象征手法[J]外国文学研究.1998,(02)
[6]张秀明.中国学生英文写作中的“汉化”现象探究[J]福建外语.1998,(03)
[7]张秀明!361005.以学生为中心,提高学生的英语交际能力——《新编英语教程》第5、6册教法的探讨[J]外语界.2000,(04)
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