袁利平
【姓名】 袁利平
【职称】 讲师;
【研究领域】 教育理论与教育管理;中等教育;成人教育与特殊教育;
【研究方向】
【发表文献关键词】 外国教育史,新"外王",自由,解放,"内圣",新儒家,当代新儒家,现代民主,发达国,民主政治,世纪初,研究状况,小学公民教育,公民教育,儒学,成人教育管理,教育,成人,教师教育,政治儒学,范域,当代教...
【工作单位】 西北师范大学
【曾工作单位】 西北师范大学;
【所在地域】 甘肃兰州
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[1]胡祎贇,袁利平.论当代新儒家的民主政治思想[J]甘肃教育学院学报(社会科学版).2003,(04)
[2]袁利平.教育即解放:当代教育走出迷惘的必然选择[J]当代教育论坛.2004,(07)
[3]袁利平.二战后发达国家成人教育管理体制改革态势探微[J]现代教育科学.2004,(09)
[4]袁利平.新世纪初的外国教育史研究——以2000～2003年我国学者发表的论文为研究对象[J]河北科技师范学院学报(社会科学版).2004,(04)
[5]袁利平.世纪初的外国教育史研究:范域与现状[J]长春工业大学学报(社会科学版).2004,(02)
[6]袁利平,戴妍.略论建构主义理论及其对基础教育改革的启示[J]当代教育论坛.2005,(02)
[7]蔡宝来,袁利平.南非教师教育的历史演进与改革发展[J]外国教育研究.2005,(03)
[8]袁利平.澳大利亚、日本、泰国和美国中小学公民教育比较[J]世界教育信息.2004,(12)
[9]袁利平.二战后发达国家成人教育管理体制改革态势探微[J]职教论坛.2004,(13)
[10]袁利平;.战后发达国家成人教育管理改革的态势与我们的现实选择[J]成人高教学刊.2005,(06)
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[1]袁利平.美国学校公民教育的历史演进与实践改革[D].西北师范大学.2005
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[1]袁利平;.世纪初的外国教育史研究[A].纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（1）——教育史学理论及史学史研究.2009-09-01
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