刘宝根
【姓名】 刘宝根
【职称】
【研究领域】 学前教育;心理学;教育理论与教育管理;
【研究方向】
【发表文献关键词】 儿童,行为反应,创造性,幼儿,参照体,同伴,儿童创造性思维,参照体系,成人,独特性,顺从性,正确理解,认知策略,未来价值,必读书目,作品,适当性,现实价值,养价值,创造性的培养,儿童群体,幼儿园教育,...
【工作单位】 西南师范大学
【曾工作单位】 西南师范大学;
【所在地域】 重庆
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[1]刘宝根.正确理解儿童的创造性——基于创造性的参照体系[J]学前教育研究.2003,(Z1)
[2]刘宝根.正确理解幼儿的创造——基于评价创造的参照系[J]上海教育科研.2003,(10)
[3]龚德英,刘宝根.教会儿童与同伴交往[J]学前教育研究.2004,(04)
[4]刘宝根.“必读”与“不必读”的背后[J]上海教育科研.2004,(11)
[5]刘宝根,刘电芝.略论儿童创造性思维的优化[J]上海教育科研.2005,(05)
[6]王英华,刘宝根.儿童数学认知策略的特点及其教育启示[J]上海教育科研.2005,(06)
[7]刘宝根.面对儿童的独特行为时[J]上海教育科研.2002,(08)
[8]刘宝根,钟晴.如何帮助学生适应新的学习生活[J]班主任.2004,(09)
[9]刘宝根.儿童创造性行为评定的个体化标准初探[J]早期教育.2003,(10)
[10]刘宝根.尊重儿童结构作品的个性美[J]早期教育.2003,(11)
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中国重要会议全文数据库    共找到1篇
[1]李菲菲;刘宝根;.大学生自我改变期望与可行性预期调查[A].第十届全国心理学学术大会论文摘要集.2005-10-01
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