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郭成
【姓名】
郭成
【职称】
教授;
【研究领域】
教育理论与教育管理;心理学;中等教育;
【研究方向】
教育心理学研究
【发表文献关键词】
教学观念,教学行为,应用题解题能力,转化,学业成绩,条件与策略,认知方式,女中学生,心理素质,元认知训练,新课程,场依存型,角色压力,场独立型,角色组合,人格特点,元认知,外显,学生心理素质,小学生,...
【工作单位】
西南师范大学
【曾工作单位】
西南师范大学;
【所在地域】
重庆北碚
学术成果产出统计表
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下载频次(该学者统计年度当年发文总下载频次)
学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到29篇
[1]郭成.
学校心理素质教育的教学设计与操作
[J]课程.教材.教法.2004,(06)
[2]郭成,陈红.
试论小学数学课堂教学中创设问题情境的有效策略
[J]课程.教材.教法.1999,(09)
[3]赵小云;郭成;.
论中学生的自尊心及其培养策略
[J]教育探索.2006,(01)
[4]刘冬威;郭成;张大均;.
民族心理剧:学校心理健康教育的一种新途径
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[5]秦安兰;郭成;.
中国古代教学心理思想分析
[J]教学研究.2006,(04)
[6]郭成.
元认知训练对小学生数学问题解题能力的影响
[J]西南师范大学学报(自然科学版).2004,(01)
[7]张大均,刘衍玲,郭成.
小学生心理素质与学业成绩的关系
[J]心理发展与教育.2004,(01)
[8]郭成,徐燕刚,张大均.
新课程改革中教学观念向教学行为转化的条件与策略
[J]中国教育学刊.2004,(02)
[9]郭成,陈红.
当代女中学生的人格特点及教育对策
[J]西南师范大学学报(人文社会科学版).2004,(03)
[10]郭成,张大均.
元认知训练对不同认知方式小学生应用题解题能力的影响
[J]心理科学.2004,(02)
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中国重要会议全文数据库
共找到11篇
[1]陈红;郭成;.
中学生人格特征与应对方式的关系
[A].第九届全国心理学学术会议文摘选集.2001-11-01
[2]郭峰;郭成;.
儿童青少年心理咨询与成人心理咨询的比较
[A].第十届全国心理学学术大会论文摘要集.2005-10-01
[3]郭成;郭芳;周巧;.
中小学教师教学审美能力发展特点及其相关研究
[A].第十届全国心理学学术大会论文摘要集.2005-10-01
[4]陈红;黄希庭;郭成;.
青少年负面身体自我量表编制
[A].第十届全国心理学学术大会论文摘要集.2005-10-01
[5]郭成;周巧;郭芳;.
艺术陶冶学生心理素质培养模式及其实施策略的探索性研究
[A].第十届全国心理学学术大会论文摘要集.2005-10-01
[6]何晓燕;郭成;.
高中生师生关系、应对方式及其相关研究
[A].第十届全国心理学学术大会论文摘要集.2005-10-01
[7]刘冬威;郭成;.
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[A].第十届全国心理学学术大会论文摘要集.2005-10-01
[8]刘冬威;郭成;.
民族心理剧对提高大学生自信心的效果研究
[A].第十届全国心理学学术大会论文摘要集.2005-10-01
[9]刘冬威;郭成;.
试析民族心理剧与心理素质概念的内在联系
[A].第十届全国心理学学术大会论文摘要集.2005-10-01
[10]刘冬威;郭成;张大均;.
民族心理剧:学校心理健康教育的一种新途径
[A].第十届全国心理学学术大会论文摘要集.2005-10-01
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