冯静
【姓名】 冯静
【职称】 讲师;
【研究领域】 高等教育;马克思主义;中国共产党;
【研究方向】 邓小平与社会历史文化问题研究
【发表文献关键词】 民国时期,四川社会,社会风尚,变化,原因,公共管理,政治统治,公共权力,构建,就业竞争,学生社团,教育管理,模式,邓小平,自评,功过,政治活动,素质教育,高师生,教学技能训练,培养,自治运动,社会心理...
【工作单位】 西昌学院
【曾工作单位】 西昌学院;
【所在地域】 四川西昌
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[1]张炜;冯静;.提升学生社会主义核心价值观教育实效性之模式探析——以西昌学院“1-2-3-4”民族团结教育模式为例[J]西昌学院学报(社会科学版).2019,(02)
[2]冯静;.成人教育与社会文化的关系探讨[J]继续教育研究.2016,(12)
[3]冯静;.论积极心理学视角下的教育改革[J]教育探索.2014,(12)
[4]黎华;冯静;.民族地区新建本科院校辅导员职业倦怠问题的探因及对策[J]西昌学院学报(社会科学版).2015,(03)
[5]冯静;陈家才;.大学生职业生涯规划课程师资队伍建设的思考[J]教育教学论坛.2012,(34)
[6]冯静;黄继玲;.教师与课程变革——兼论对新课改中一些问题的思考[J]当代教育论坛.2006,(02)
[7]赵先明;冯静;.抗战时期邓小平论共产党员与民主政治——兼论民主政治与共产党员的先进性[J]成都大学学报(社会科学版).2006,(02)
[8]赵先明;冯静;.邓小平共同富裕思想与和谐社会的构建[J]理论探索.2006,(04)
[9]冯静;赵先明;.邓小平论“文化大革命”爆发原因研究[J]西昌学院学报(社会科学版).2006,(01)
[10]赵先明;冯静;.邓小平自评述论[J]西南科技大学学报(哲学社会科学版).2006,(02)
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