丁红玲
【姓名】 丁红玲
【职称】 副教授;
【研究领域】 成人教育与特殊教育;企业经济;职业教育;
【研究方向】 成人教育理论与实践研究
【发表文献关键词】 学习型社会,学习型社区,社区职业教育,学习型组织,社区教育,教育资源,社区学院,知识经济,武汉职业技术学院,终身教育,教育内容,高等学校,技术技能,人性化,视野,教育综合改革,科学发展观,开展,学习型...
【工作单位】 山西大学
【曾工作单位】 山西大学;
【所在地域】 山西太原
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[1]丁红玲;刘璇;.普惠性视域下进一步深化普通高校开展老年教育的实践思考[J]中国成人教育.2025,(08)
[2]丁红玲;原扬;.关于推进普通高校开展老年教育的思考[J]高等继续教育学报.2023,(06)
[3]丁红玲;刘璇;王佩;.普惠性视域下社会组织参与老年教育的实践思考[J]职教论坛.2024,(04)
[4]丁红玲;.社会组织参与老年教育的优化策略[J]高等继续教育学报.2024,(05)
[5]丁红玲;张亚楠;.我国社区教育专职教师职业素养研究[J]中国成人教育.2022,(17)
[6]丁红玲;刘璇;.我国社区教育课程建设的实践探索与策略建构[J]中国成人教育.2022,(18)
[7]丁红玲;云胜楠;.美日韩老年人力资源开发的实践经验及启示[J]中国成人教育.2023,(20)
[8]丁红玲;张亚楠;.加强我国老年大学教师队伍建设的系统思考[J]中国成人教育.2023,(19)
[9]丁红玲;张媛;.建党100年来我国民众教育回眸与展望[J]中国成人教育.2021,(21)
[10]丁红玲;张境芳;.农村社区教育融入社区治理:价值逻辑与策略构建[J]河北大学成人教育学院学报.2020,(04)
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中国重要会议全文数据库    共找到2篇
[1]丁红玲;.略谈我国人力资源的管理问题[A].邓小平理论与国有企业改革——“全国邓小平理论与国有企业改革”学术交流大会论文集.1998-08-01
[2]丁红玲;.灵活多样的“四变通”法[A].山西省创造学会创立大会暨首届学术交流会议专辑.2001-11-01
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