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周媛
【姓名】
周媛
【职称】
讲师;
【研究领域】
教育理论与教育管理;计算机软件及计算机应用;中等教育;
【研究方向】
数字化学习、教师信息化发展
【发表文献关键词】
网络学习评价,学习评价,高中信息技术,信息技术课程,外部控制,网络学习,内部控制,信息技术,质量控制,若干原则,实践意义,学习活动,电子学档,信息素养,能力评价,基础教育课程改革,课程质量,自我控制,...
【工作单位】
西北师范大学
【曾工作单位】
西北师范大学;
【所在地域】
甘肃兰州
学术成果产出统计表
今年新增
/文献篇数
核心期刊论文数
基金论文数
第一作者篇数
总被引频次
总下载频次
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文献数(该学者统计年度当年发文总文献数)
被引频次(该学者统计年度当年发文总被引频次)
浏览趋势(该学者统计年度当年发文总浏览频次)
下载频次(该学者统计年度当年发文总下载频次)
学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到14篇
[1]王文霞;周媛;.
基于Camtasia Studio的微课制作技巧
[J]西部素质教育.2024,(05)
[2]张学军;岳彦龙;袁亚娜;周媛;.
融入计算思维的高中机器人项目式学习评价量表的制定——基于PTA的视角
[J]电化教育研究.2022,(09)
[3]周媛;韩彦凤;.
混合学习活动中学习者学习投入的研究
[J]电化教育研究.2018,(11)
[4]周媛;韩彦凤;.
基于项目学习的课程设计与实践——以数字教育资源设计与开发为例
[J]中国教育技术装备.2016,(22)
[5]周媛;吴文春;.
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[J]长春教育学院学报.2013,(03)
[6]吴文春;周媛;.
远程培训在线学习的有效性研究
[J]成人教育.2013,(09)
[7]周媛;.
高校多媒体教学效果调查分析与策略研究
[J]中国大学教学.2010,(02)
[8]周媛;.
21世纪的中学呼唤对教师人性化管理
[J]山西财经大学学报(高等教育版).2007,(S2)
[9]周媛;吴文春;.
情境学习观点对数字化学习的启示
[J]电化教育研究.2008,(08)
[10]周媛,杨改学.
网络学习的质量控制与评价
[J]现代远距离教育.2003,(02)
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中国优秀硕士学位论文全文数据库
共找到2篇
[1]周媛.
克拉玛依市中学教师继续教育现状的调查与对策研究
[D].西北师范大学.2007
[2]周媛.
信息技术课程实施中高中学生信息技术学习评价的研究
[D].西北师范大学.2004
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(学者,学者单位)
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