学者知网节

【姓名】	于洪波
【职称】	教授;
【研究领域】	教育理论与教育管理;经济理论及经济思想史;高等教育;
【研究方向】	教育史学、比较教育学研究
【发表文献关键词】	多种经济,合理配置,教育产业,私立高等教育,教育体制创新,个体经济,经济体制改革,教育体制,国民经济,全民所有制经济,积极因素,中共中央,国家政策,社会生产力,经济表,魁奈,利用外资,人民富裕,社会主...
【工作单位】	山东师范大学
【曾工作单位】	山东师范大学;
【所在地域】	济南

中国期刊全文数据库 共找到53篇

[1]赵书琪;于洪波;.教育强国背景下科学教育研究范式的变革[J]中国教育科学(中英文).2025,(01)

[2]于珈懿;于洪波;.美国研究型大学跨学科建设:动因、策略与启示[J]黑龙江高教研究.2023,(12)

[3]张媛媛;于洪波;.数字教材高质量发展的价值意蕴与建设理路[J]教育科学.2023,(06)

[5]于珈懿;于洪波;.杜克大学跨学科建设的探索与经验[J]外国教育研究.2022,(11)

[6]傅茂旭;于洪波;.英国“罗素大学集团”校长群体特征[J]高教发展与评估.2022,(01)

[8]王康宁;于洪波;.“自我技术”视阈下的教育技术镜像与反鉴[J]国家教育行政学院学报.2021,(11)

[9]傅茂旭;于洪波;.21世纪初牛津、东京与哈佛大学董事会改革的比较[J]高教探索.2020,(02)

[10]傅茂旭;于洪波;.英国一流大学理事会制度的特征及启示[J]中国高等教育.2020,(08)

中国重要会议全文数据库 共找到3篇

[1]于洪波;.二战后美国军事占领与日本现代教育体制的确立[A].纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（17）——外国教育政策与制度改革史研究.2009-09-01

[2]江嵩;于洪波;.试论日本前近代的闭关锁国与教育近代化[A].纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（17）——外国教育政策与制度改革史研究.2009-09-01

[3]于洪波;.日本近代的国家主义教育理念——以“近代学校之父”森有礼为中心[A].纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（16）——外国教育思想史与人物研究.2009-09-01

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