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【姓名】	成媛
【职称】	副教授;
【研究领域】	教育理论与教育管理;旅游;资源科学;
【研究方向】	教育心理学研究
【发表文献关键词】	事实认识,教育研究,UPI,价值认识,教师专业成长,民族旅游资源,大学新生,教师,价值意义,民族旅游,经堂教育,素质结构,心理健康,理性,生存实践,价值观念,宁夏,价值哲学,同一客体,差异性,青少年,...
【工作单位】	西北第二民族学院
【曾工作单位】	西北第二民族学院;
【所在地域】	宁夏银川

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[1]成媛;学思;.荣辱观岂能“大是小非”[J]思想·理论·教育.2006,(Z1)

[2]成媛;.“见义勇为”,有待全面理解和客观评价[J]思想·理论·教育.2006,(20)

[3]成媛;.旅游人类学视野中的宁夏旅游[J]西北第二民族学院学报(哲学社会科学版).2006,(04)

[4]成媛;.对一个扶贫移民社区发展状况的调查和思考[J]宁夏社会科学.2007,(03)

[5]成媛.论教育研究素质与教师专业成长[J]西北第二民族学院学报(哲学社会科学版).2003,(01)

[6]成媛,张丽锦,丁凤琴,冀斌.对大学新生心理健康状况差异性的比较分析[J]宁夏大学学报(人文社会科学版).2003,(06)

[7]成媛.浅析宁夏民族旅游资源的开发[J]西北第二民族学院学报(哲学社会科学版).2004,(04)

[8]成媛.夸美纽斯“泛智论”教育思想及现代启示[J]西北第二民族学院学报(哲学社会科学版).2000,(01)

[9]成媛.可持续性发展的价值哲学思考[J]西北第二民族学院学报(哲学社会科学版).2002,(01)

[10]成媛,周燕萍.家庭教育的艺术[J]西北第二民族学院学报(哲学社会科学版).1999,(S1)

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