佘双好
【姓名】 佘双好
【职称】 教授;研究员;
【研究领域】 高等教育;思想政治教育;教育理论与教育管理;
【研究方向】 思想政治教育理论与方法研究
【发表文献关键词】 心理咨询理论,人生社会问题,模式,大学生心理问题,思想政治教育过程,心理咨询人员,方法,当代大学生,当代大学生人生价值观,社会问题,当事人,共同因素,说理方法,心理健康教育,人生,心理咨询模式,中国传...
【工作单位】 武汉大学
【曾工作单位】 武汉大学;
【所在地域】 湖北武汉
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[2]佘双好;李顺彦;.马克思主义理论学科教师队伍建设的回顾与展望[J]思想政治教育研究.2025,(06)
[3]佘双好;.《中国共产党思想政治工作条例》与思想政治教育学科的创新发展[J]海南师范大学学报(社会科学版).2026,(01)
[4]吕花;佘双好;.数字社会背景下思想政治教育功能发挥的机遇、挑战及优化路径[J]湘潭大学学报(哲学社会科学版).2025,(06)
[5]佘双好;.新时代思政工作概念的创新发展[J]思想政治工作研究.2026,(04)
[6]佘双好;刘运全;.铸牢中华民族共同体意识宣传教育对思想政治教育学科发展的意义[J]学校党建与思想教育.2026,(07)
[7]佘双好;路娅容;.思想政治教育学科科学化发展的回溯与反思[J]思想教育研究.2024,(11)
[8]佘双好;张誉千;.全球文明倡议的海外认知及增进策略[J]思想政治教育研究.2025,(01)
[9]佘双好;张权;.教育强国视域下思政引领力的科学内涵及提升路径[J]青年发展论坛.2025,(01)
[10]佘双好;苗露露;.学习习近平关于对外宣传工作的重要论述[J]党的文献.2025,(02)
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中国重要会议全文数据库    共找到4篇
[1]佘双好;.构筑国家和民族发展的精神支柱:学习习近平关于培育和践行社会主义核心价值观论述[A].社会主义核心价值观研究前沿问题聚焦——社会主义核心价值观协同创新北京峰会文萃.2016-10-15
[2]佘双好;.马克思主义大众化传播和思想政治教育的关系[A].马克思主义传播研究（第1辑）.2014-01-01
[3]佘双好;李顺彦;.改革开放以来青少年思想观念发展的基本特点和总体趋势[A].改革开放三十年与青少年和青少年工作发展研究报告——第四届中国青少年发展论坛暨中国青少年研究会优秀论文集（2008）.2008-11-17
[4]佘双好;游洁;.大学生对“两课”教学的认识与评价调查分析[A].高校德育主渠道建设学术研讨会论文集.2004-04-01
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承担国家科研项目    共找到2个
[1]佘双好;.青少年思想道德建设研究[A].武汉大学;.项目经费 7万元.2003-03-05.资助文献数 0 篇
[2]佘双好;张晓红;.当代社会思潮对高校师生思想的影响及对策研究[A].武汉大学;.项目经费 8万元.2009-03-30.资助文献数 0 篇
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