学者知网节

【姓名】	单颖
【职称】	讲师;
【研究领域】	教育理论与教育管理;高等教育;中等教育;
【研究方向】	心理健康教育
【发表文献关键词】	新课程,教师角色,教师,教学观念,教学方式,课程环境,基础教育课程改革,促进者,教学目标观,学生学习,学习学生,课程改革,教学,学会学习,实施课程,转变角色,探究式,教师中心,新课程改革,接受学习,
【工作单位】	皖西学院
【曾工作单位】	皖西学院;
【所在地域】	安徽六安

中国期刊全文数据库 共找到13篇

[1]卢淋淋;吴应荣;单颖;.大学生学习幸福感的研究[J]阴山学刊(自然科学版).2016,(04)

[2]卢淋淋;单颖;.大学生害羞心理分析与调控[J]西安文理学院学报(社会科学版).2016,(06)

[3]单颖;卢淋淋;.大学生“隐性逃课”现象的原因探析及对策研究[J]吉林工程技术师范学院学报.2016,(11)

[4]吴应荣;卢淋淋;单颖;.当代大学生情感智力状况调查与分析[J]校园心理.2017,(02)

[6]卢淋淋;单颖;.大学生学习能力培养与调查研究[J]湖南城市学院学报(自然科学版).2016,(04)

[7]单颖;.大学生学习能力与时间管理及学习幸福感的关系研究[J]北京城市学院学报.2016,(03)

[9]卢淋淋;单颖;.大学生课堂学习行为问题分析与思考[J]重庆科技学院学报(社会科学版).2016,(09)

[10]卢淋淋;单颖;.大学生防御性悲观与核心自我评价、失败恐惧关系研究[J]皖西学院学报.2015,(01)

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