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于鹏
【姓名】
于鹏
【职称】
讲师;
【研究领域】
中国语言文字;医学教育与医学边缘学科;中医学;
【研究方向】
对外留学生汉语教学工作
【发表文献关键词】
中医学术语,术语学,中医术语,术语,留学生,汉语水平,停滞现象,自我监控,汉语写作,汉语学习,对外交流,阅读习惯,阅读技巧,中医院校,中医学习,中医,元认知理论,中医专业课,医学,汉语阅读,语言,留学...
【工作单位】
天津中医学院
【曾工作单位】
天津中医学院;
【所在地域】
天津
学术成果产出统计表
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下载频次(该学者统计年度当年发文总下载频次)
学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到14篇
[1]于鹏;.
中国大学生阅读不同主题熟悉度汉语说明文的眼动比较研究
[J]天津中医学院学报.2006,(01)
[2]于鹏,徐家宁.
谈中医院校留学生汉语写作课教学
[J]天津中医学院学报.2003,(02)
[3]于鹏.
元认知理论在留学生中医专业课阶段汉语教学中的实践
[J]天津中医学院学报.2004,(01)
[4]于鹏.
中医学疼痛术语的分类和标准化
[J]术语标准化与信息技术.2004,(02)
[5]于鹏,徐富明,韩娟.
面临突发性事件压力大学生的学习适应性及其与相关因素的关系研究
[J]天津中医学院学报.2004,(03)
[6]徐富明,于鹏,冯虹.
"非典"流行期天津大学生心理健康状况的相关研究
[J]中国学校卫生.2004,(04)
[7]于鹏,焦毓梅.
中医院校留学生汉语教学中的疑难问题及对策
[J]天津中医学院学报.2005,(01)
[8]蒋锦文,于鹏.
浅谈中医学术语的特点和研究方法
[J]天津中医学院学报.2000,(03)
[9]于鹏,薄彤.
中医学对外交流的加强和术语学研究
[J]天津中医学院学报.2001,(01)
[10]于鹏,郭红.
留学生进入中医阶段学习后汉语水平停滞现象的原因及对策
[J]天津中医学院学报.2002,(01)
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1
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1
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