赫慧
【姓名】 赫慧
【职称】
【研究领域】 教育理论与教育管理;中等教育;
【研究方向】
【发表文献关键词】 不分年级教育,能力素质,课程改革,美国,教师,新课程,教师能力,基础教育课程改革,探析,启示,述评,重要方面,信息技术,弹性分组,儿童,年幼儿童,龄组,适应学生,迅猛发展,新一轮,国际竞争,新课改,美...
【工作单位】 天津师范大学
【曾工作单位】 天津师范大学;
【所在地域】 天津
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中国期刊全文数据库    共找到2篇
[1]赫慧.美国不分年级教育述评[J]天津师范大学学报(基础教育版).2003,(04)
[2]王惠来,赫慧.新课程背景下教师能力素质的探析[J]天津师范大学学报(基础教育版).2005,(01)
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中国优秀硕士学位论文全文数据库    共找到1篇
[1]赫慧.校本课程开发对教师专业发展影响的研究[D].天津师范大学.2005
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