高升举
【姓名】 高升举
【职称】 教授;
【研究领域】 宏观经济管理与可持续发展;高等教育;思想政治教育;
【研究方向】 思想政治教育研究工作
【发表文献关键词】 创新人才,重视培养,高校教师,建设,教师,知识经济,创新人,识经济,配置,隐性失业显性化,显性化,师才,隐性失业,富余人员,中国优秀传统文化,高校实验室,实验室,热爱学生,德与才,入歧途,实验室建设,...
【工作单位】 太原理工大学
【曾工作单位】 太原理工大学;
【所在地域】 山西太原
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[1]高升举.“劳动价”在资源配置中的作用[J]生产力研究.2003,(04)
[2]高升举.高校应重视中国优秀传统文化教育[J]思想教育研究.2003,(01)
[3]高升举.弘扬中华文明 为社会主义建设服务[J]山西高等学校社会科学学报.2003,(05)
[4]高升举.从系统论的角度理解“三个代表”思想[J]太原理工大学学报(社会科学版).2003,(01)
[5]高升举.宪法第十三条修改的意义[J]太原理工大学学报(社会科学版).2004,(03)
[6]高升举.谈隐性失业显性化的意义[J]山西财经大学学报.2000,(S1)
[7]高升举.论高校教师的德与才[J]中国高教研究.2000,(05)
[8]高升举.谈高校实验室的建设[J]山西教育学院学报.2000,(03)
[9]高升举.论市场经济条件下的人才资源配置[J]经济问题.2002,(02)
[10]高升举.知识经济呼唤创新人才[J]山西高等学校社会科学学报.1999,(05)
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