李文堂
【姓名】 李文堂
【职称】
【研究领域】 高等教育;数学;
【研究方向】
【发表文献关键词】 教务人员,本科教育,本专科,招生,毕业生质量,反思与对策,我国高等教育,递阶层次分析,素质要求,全方位教育,质量,高校人事制度改革,教学状况,工科院校,学校,教育质量,马列主义,调查分析,立高,改革措...
【工作单位】 山东建筑工程学院
【曾工作单位】 山东建筑工程学院;
【所在地域】
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[1]李文堂;张宗黄;.高校董事会是实现产学结合的有效形式之一[J]高教研究.1994,(04)
[2]李文堂，张宗黄.高校董事会是实现产学结合的有效形式之一[J]高等建筑教育.1995,(02)
[3]李文堂.大学教务人员的素质要求与培养[J]高等建筑教育.1987,(02)
[4]郭厚基,李文堂,李绍善.我院本科教育质量调查分析与改革措施[J]高等建筑教育.1988,(02)
[5]李文堂,郭厚基,崔强,李绍善,张海泉.工科院校本专科招生比例控制问题的递阶层次分析[J]高等建筑教育.1988,(03)
[6]李文堂;王好民;谭人杰;.层次分析法中一致性检验的简化计算[J]山东建筑工程学院学报.1988,(01)
[7]姚传玺,李文堂,张宗黄,李绍善.对我国高等教育现状的反思与对策[J]高等建筑教育.1989,(Z1)
[8]李文堂.建立高等工科院校全方位教育质量管理体系的探讨[J]高等建筑教育.1990,(04)
[9]李文堂,姚传玺,谭人杰.深化高校人事制度改革 充分开发科技人力资源[J]高等建筑教育.1991,(02)
[10]滕新乐,李文堂,张宗黄.地方工科院校要为中小企业服务[J]高等建筑教育.1992,(02)
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