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侯龙才
【姓名】
侯龙才
【职称】
【研究领域】
中等教育;
【研究方向】
【发表文献关键词】
学生个性,全面和谐,参与式教学,语文教学,教师,儿童,教学目标,全面和谐发展,教学,个性全面和谐发展,鼓励学生,教学中,参与教学,教育程序,教学过程,动性,现实角度,自身特点,参与式,无法履行,
【工作单位】
泰安教育学院
【曾工作单位】
泰安教育学院;
【所在地域】
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共找到1篇
[1]侯龙才.
语文教学要致力于学生个性的全面和谐发展
[J]岱宗学刊.1998,(01)
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