张二虎
【姓名】 张二虎
【职称】 副教授;
【研究领域】 公安;初等教育;心理学;
【研究方向】 发展与教育心理学、学校心理教育研究
【发表文献关键词】 陈述性知识,程序性知识,测谎仪,心理学,伦理学,原理,作用,个体化目标结构,认知方式,性别,学业成绩,数学成绩,课堂教学,语文基础知识,教师,测谎技术,引导学生,交互作用,小学,被试变量,信息加工心理...
【工作单位】 太原师范学院
【曾工作单位】 太原师范学院;
【所在地域】 山西太原
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[1]郭俊彬;张二虎;.个体化目标结构下小学生学业成绩影响因素的研究[J]教育理论与实践.2006,(04)
[2]张二虎;.大学生社会性发展的意义和途径[J]山西高等学校社会科学学报.2006,(06)
[3]张二虎.关于测谎技术的心理学和伦理学思考[J]山西高等学校社会科学学报.2005,(07)
[4]张二虎.论陈述性知识与程序性知识的关系[J]太原师范学院学报(社会科学版).2005,(01)
[5]张二虎.论职业教育在终身教育体系中的地位[J]中国职业技术教育.2005,(15)
[6]刘昕;张二虎;.高师大学生西洋古典音乐欣赏状况的调查[J]艺术教育.2007,(04)
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