孟旭
【姓名】 孟旭
【职称】 教授;
【研究领域】 教育理论与教育管理;中等教育;高等教育;
【研究方向】 当代教育
【发表文献关键词】 问题,建议,新课改,对策,教育投资,阻力,农村义务教育,义务教育,税费改革,小康社会,教育体制和模式,基础教育,城乡,教育技术,农村,教育走向,教育投入,教育经费,教育差距,农村税费改革,新任教师,成...
【工作单位】 太原师范学院
【曾工作单位】 太原师范学院;
【所在地域】 山西太原
今年新增/文献篇数 核心期刊论文数 基金论文数 第一作者篇数 总被引频次 总下载频次
0/28 15 9 11 328 10788
中国期刊全文数据库    共找到26篇
[1]孟旭;.张之洞通经致用教育观述论[J]太原师范学院学报(社会科学版).2019,(06)
[2]樊香兰;孟旭;.论农村教师专业发展的自我培养途径[J]教学与管理.2015,(12)
[3]樊香兰;孟旭;.论服务型教师培训体制的架构与优化[J]教师教育研究.2015,(04)
[4]孟旭;.论教师专业发展的动力机制[J]教育理论与实践.2015,(22)
[5]樊香兰;孟旭;.教师个体学习力:意蕴与诉求[J]中国教育学刊.2011,(05)
[6]孟旭;樊香兰;.教师教育重心后移:动因与走向[J]教育研究.2011,(07)
[7]樊香兰;孟旭;.新教师实践性知识获取路径探析[J]教学与管理.2011,(21)
[8]樊香兰;孟旭;.师范院校学生创新实践状况调查与思考——以太原师范学院为例[J]太原师范学院学报(社会科学版).2009,(04)
[9]樊香兰;孟旭;.论现代教师教育道路演变的逻辑[J]教师教育研究.2009,(04)
[10]樊香兰;孟旭;.逻辑与走向:当代教师教育道路的演变[J]教育研究.2009,(10)
更多
中国重要会议全文数据库    共找到2篇
[1]樊香兰;孟旭;.新中国小学教师来源渠道和培养途径的变迁[A].纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(9)——中华人民共和国教育史研究.2009-09-01
[2]孟旭;.张之洞教育思想发展阶段论[A].纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(2)——中国教育思想史与人物研究.2009-09-01
更多