罗必新
【姓名】 罗必新
【职称】
【研究领域】 中等教育;
【研究方向】 有机
【发表文献关键词】 理科课程,高中教育,高中,课程哲学,比较研究,启示,综合理科课程,培养目标,美国高中,探究过程,探究式教学,课程改革,国课,理科教学,科学过程,科学素养,课程内容,教学美,NSES,程结构,
【工作单位】 宿州师范专科学校
【曾工作单位】 宿州师范专科学校;
【所在地域】 安徽宿州
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[1]罗必新,杨光.现代中美高中理科课程比较研究[J]宿州师专学报.2003,(01)
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