陈亦人
【姓名】 陈亦人
【职称】 教授;
【研究领域】 初等教育;中等教育;高等教育;
【研究方向】 基础教育学科教学及科技史研究
【发表文献关键词】 初等教育专业,课程设置,化学史料,《天工开物》,等教育,教材,体系,内容,特点,科学创新,STS教育,述评,原子模型,师资培养,调查问卷,浙江省,宋应星,原子,模型演进,胆矾,小学教师,小教专业,基础...
【工作单位】 台州学院
【曾工作单位】 台州学院;
【所在地域】 浙江临海
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[1]陈亦人;.温州“矾都”炼矾历史和工艺考略[J]台州学院学报.2015,(06)
[2]陈亦人;.浙江温州“矾都”早期的历史辩考[J]台州学院学报.2014,(05)
[3]陈亦人;.提高针对性是实现有效培训的关键策略——以小学科学教师专业发展培训为例[J]台州学院学报.2015,(01)
[4]陈亦人;.教研论文撰写中常见弊病探析——以培训学员论文作业为例[J]台州学院学报.2013,(05)
[5]陈亦人;.教科版小学《科学》教材“探索宇宙”内容求疵[J]台州学院学报.2013,(04)
[6]陈亦人;.台州市小学科学师资状况调查与探析[J]台州学院学报.2011,(05)
[7]陈亦人;.论STS教育的指向与实践[J]当代教育科学.2010,(04)
[8]陈亦人;.我省基础教育师资培养中STS教育调查[J]台州学院学报.2006,(05)
[9]陈亦人;.基础教育师资培养中STS教育的思考与实践[J]当代教育论坛(校长教育研究).2007,(11)
[10]陈亦人;.从李约瑟难题之解反观科学探究教学[J]当代教育科学.2007,(22)
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