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姜瑾
【姓名】
姜瑾
【职称】
教授;
【研究领域】
外国语言文字;中国语言文字;互联网技术;
【研究方向】
社会语言学
【发表文献关键词】
符号,改革,情感符号,大学英语教师,网络交流,语言符号,双语教育,研究生,二元文化导入,研究生英语教学,失语症患者,言语康复,网络符号,英语,因特网,教学,研究生英语,交叉学科研究,失语,语言康复,社...
【工作单位】
苏州大学
【曾工作单位】
苏州大学;
【所在地域】
江苏苏州
学术成果产出统计表
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学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到10篇
[1]姜瑾;.
语言生态学研究面面观
[J]苏州教育学院学报.2009,(02)
[2]姜瑾;.
语言生态与英语通用
[J]南通大学学报(社会科学版).2008,(06)
[3]陈朝晖;姜瑾;.
对医学专业大学生ESP学习需求调查及其启示
[J]中国高等医学教育.2008,(02)
[4]姜瑾;季芳;.
苏州地方特色语言保护研究——对苏州地区语言生态状况的调查
[J]苏州教育学院学报.2008,(03)
[5]芮国强,姜瑾.
从“模拟国际会议”看研究生英语教学改革
[J]江苏高教.2003,(02)
[6]姜瑾.
试论大学英语教师综合素质的培养
[J]雁北师范学院学报.2003,(03)
[7]姜瑾.
双语教育面面观
[J]天津外国语学院学报.2004,(01)
[8]葛红,姜瑾.
失语症患者语言康复与社会因素关系的调查
[J]苏州大学学报(医学版).2004,(06)
[9]姜瑾,陈朝晖.
因特网交流符号的特征及应用
[J]苏州大学学报(工科版).2002,(04)
[10]姜瑾;施华珍;.
中国学生英语学习过程中“石化现象”之探讨
[J]基础教育外语教学研究.2002,(05)
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