金薇吟
【姓名】 金薇吟
【职称】 研究员;
【研究领域】 高等教育;教育理论与教育管理;科学研究管理;
【研究方向】 教育理论研究
【发表文献关键词】 克拉克,理论形态,交叉学科,组织模式,特征,分化与综合,形态学科,类型质,生成因,自律因,学科交叉,他律因,心理特征,心理矛盾,心理调适,学科理论,方法,论学,学科知识,跨学科学,高校,高等教育系统,...
【工作单位】 苏州大学
【曾工作单位】 苏州大学;
【所在地域】 苏州
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[1]金薇吟;和天旭;.导师学院:生成因·功能质·机制群——以哲学视角观照苏州大学的实践探索[J]学位与研究生教育.2015,(09)
[2]姜建明;金薇吟;.多视角聚焦:前交叉教育的价值和意义[J]教育与现代化.2009,(04)
[3]金薇吟;.试论交叉学科的类型质及其生成因[J]学术界.2006,(04)
[4]金薇吟;.高校交叉学科组织模式及其特征[J]徐州师范大学学报.2006,(04)
[5]金薇吟;.高校青年教师心理问题多视角研究[J]教育与现代化.2006,(03)
[6]金薇吟;.学科交叉方法探析[J]科学学研究.2006,(05)
[7]金薇吟;周红康;.地方综合性大学学科建设有关策略的思考[J]苏州大学学报(工科版).2006,(06)
[8]金薇吟;.学科交叉对高校学科建设的多向辐射[J]苏州大学学报.2006,(06)
[9]金薇吟;.学科交叉视角:高校素质教育的重塑[J]煤炭高等教育.2007,(02)
[10]金薇吟;.论科学与艺术的互涉[J]北京大学教育评论.2007,(03)
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