周东明
【姓名】 周东明
【职称】 教授;
【研究领域】 教育理论与教育管理;高等教育;心理学;
【研究方向】 师范教育和教育基本理论研究
【发表文献关键词】 情感智力,健全人格,教育思维,应届大学毕业生,特质焦虑,状态焦虑,教师,情感教育,生活事件,人格特质,戈尔曼,负性,形容词,教育,教育目的,人格完善,“情商”,成功智力,智力素质,智力结构,班主任,思...
【工作单位】 青岛大学
【曾工作单位】 青岛大学;
【所在地域】 山东青岛
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[2]周东明;.二十载的挚友[J]青岛大学师范学院学报.2009,(01)
[3]周东明;.论对话教学的心理意义和应用策略[J]青岛大学师范学院学报.2008,(01)
[4]周东明;.论积极心理学与幸福的教育[J]中国德育.2008,(01)
[5]樊晓光;周东明;.青岛大学医学生和师范生心理健康状况比较分析[J]中国学校卫生.2008,(08)
[6]周东明;.综合性大学教师教育专业通修教育类课程改革[J]高校教育管理.2008,(05)
[7]樊晓光,周东明,潘敏.私立学校初一新生焦虑和抑郁状况[J]中国学校卫生.2004,(03)
[8]樊晓光,周东明.从高校新生开始的健康教育/健康促进的效果评价[J]中国健康教育.2005,(02)
[9]樊晓光,周东明,李艳英.青岛大学师范生性观念和性行为调查[J]中国学校卫生.2000,(04)
[10]周东明.论素质细化与细化教育[J]青岛大学师范学院学报.2001,(01)
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