我的机构馆
退出
数字图书馆首页
CNKI首页
浏览器下载
帮助
赵建华
【姓名】
赵建华
【职称】
副教授;
【研究领域】
教育理论与教育管理;心理学;中等教育;
【研究方向】
【发表文献关键词】
心理教育,常模,素质教,学习动机,动机理论,效度,运行机制,心理机制,信度,创新教育,构建,创新能力,量表,教育制度,小学生,心理卫生,素质教育,心理素质,效度检验,分量表,职业压力,创新人格,模建,...
【工作单位】
宁波教育学院
【曾工作单位】
宁波教育学院;
【所在地域】
浙江宁波
学术成果产出统计表
今年新增
/文献篇数
核心期刊论文数
基金论文数
第一作者篇数
总被引频次
总下载频次
0
/
21
2
1
17
203
5654
文献数(该学者统计年度当年发文总文献数)
被引频次(该学者统计年度当年发文总被引频次)
浏览趋势(该学者统计年度当年发文总浏览频次)
下载频次(该学者统计年度当年发文总下载频次)
学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到18篇
[1]赵建华;陈国明;.
宁波基础教育国际化的现状及提升路径
[J]宁波教育学院学报.2016,(05)
[2]赵建华;.
宁波市中小学校长培训的实践探索与理论构建
[J]宁波教育学院学报.2010,(06)
[3]娄亚文,赵建华.
论课程改革与教师发展
[J]宁波教育学院学报.2003,(04)
[4]赵建华.
小学生攻击性行为的心理分析及对策研究
[J]心理科学.2005,(04)
[5]赵建华.
新课程通识培训的理论与实践研究
[J]宁波教育学院学报.2005,(04)
[6]黄和林;赵建华;.
学习因素诊断测验对宁波市小学学习困难学生的诊断
[J]宁波大学学报(教育科学版).2005,(06)
[7]施慧英,赵建华.
论外语教学中学生自主学习能力的培养
[J]宁波教育学院学报.2005,(01)
[8]赵建华.
素质教育与心理教育
[J]嘉兴高等专科学校学报.2000,(02)
[9]赵建华.
论学习动机的心理机制
[J]宁波高等专科学校学报.2000,(03)
[10]赵建华.
小学生GAT信度、效度检验与常模建立
[J]宁波教育学院学报.2000,(02)
更多
中国重要会议全文数据库
共找到1篇
[1]赵建华;.
小学生焦虑特征的性别差异及对策研究
[A].第十届全国心理学学术大会论文摘要集.2005-10-01
更多
研究方向相近的学者
(学者,学者单位)
钞少军
西安市美术学院
陈素霞
安徽师范大学
洪爱桃
长沙大学
李秀亮
成都中医药大学
刘鲁蓉
成都中医药大学
朱玉华
成都中医药大学
杨川
成都中医药大学
迟毓凯
东北师范大学
杜坚毅
广东省广播电视大学
李华燕
广州教育学院
马利文
河北省教育科学研究所
李玉宽
河南教育学院
更多
合作过的学者
(学者,学者单位,篇数)
娄亚文
浙江省宁海县教师进修学校
1
施慧英
浙江轻纺职业技术学院
1
更多
引用过该学者文献的学者
(学者,学者单位,篇数)
蔺秀云
北京师范大学
5
施江玉
玉溪师范学院
5
胡金莲
云南师范大学
5
高俊
云南师范大学
5
李辉
云南师范大学
5
更多