余经天
【姓名】 余经天
【职称】 助理研究员;
【研究领域】 成人教育与特殊教育;教育理论与教育管理;
【研究方向】
【发表文献关键词】 学年制,函授教师,学分制,成人高校,学籍管理,函授教育,成人高等教育发展,管理工作,动态性,成人高等学历教育,理念,情绪变化,成人学习者,成人教育,女性教育,社会化流动,建设与管理,社会流动,高等函授...
【工作单位】 宁波大学
【曾工作单位】 宁波大学;
【所在地域】 浙江宁波
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[1]余经天;.试论美国教师教育信息化标准体系特点[J]宁波大学学报(教育科学版).2009,(03)
[2]余经天;孙立新;.我国古代私立成人教育的产生与发展及其对当代的启示[J]继续教育研究.2006,(01)
[3]余经天;.论成人高等教育管理的动态理念[J]宁波大学学报(教育科学版).2006,(05)
[4]余经天;.论情绪与成人学习[J]中国成人教育.2007,(09)
[5]余经天;.成人教育与当代中国女性的社会流动[J]宁波大学学报(教育科学版).2007,(04)
[6]余经天;孙立新;.对目前我国成人教育教师“专业化的两难”解读[J]宁波大学学报(教育科学版).2005,(05)
[7]余经天.谈高等函授教育师资队伍建设[J]宁波大学学报(教育科学版).1999,(02)
[8]余经天.略论成人高等学历教育学分制[J]宁波大学学报(教育科学版).1998,(02)
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