董建春
【姓名】 董建春
【职称】 副教授;
【研究领域】 教育理论与教育管理;企业经济;高等教育;
【研究方向】 教师教育、课程与教学理论
【发表文献关键词】 素质教育课,培养,特征,创造性学力,程改革,课程内容,创新型教师,对策,接受性,社会现代化,课程改革,基础性,教师,人才培养,过程,人民日报,课程实施,课程评价,模式,江泽民同志,课程目标,中小学教师...
【工作单位】 南阳师范学院
【曾工作单位】 南阳师范学院;
【所在地域】 河南南阳
今年新增/文献篇数 核心期刊论文数 基金论文数 第一作者篇数 总被引频次 总下载频次
0/15 5 0 14 89 3581
中国期刊全文数据库    共找到14篇
[1]董建春;.论人力资源向人力资本转变的教育机制[J]南阳师范学院学报.2009,(04)
[2]董建春;.试论地方本科院校的特色建设[J]高等教育研究.2009,(07)
[3]董建春;.论发展性教学学生主动参与的策略[J]南阳师范学院学报.2008,(01)
[4]董建春;.新课程背景下的教学设计理念[J]天津市教科院学报.2008,(01)
[5]董建春;.论发展性课程评价制度建设[J]中国教育学刊.2008,(04)
[6]董建春.试论创新型教师的培养策略和途径[J]教育探索.2003,(01)
[7]董建春.新课程理念下课堂教学的重建[J]南阳师范学院学报(社会科学版).2003,(05)
[8]董建春.新课程理念下课堂教学的重建[J]天津市教科院学报.2004,(06)
[9]董建春.试论素质教育课程改革的基本原则[J]天津市教科院学报.2001,(01)
[10]董建春.略谈课程创新的一般过程[J]教育探索.2002,(07)
更多