刘一
【姓名】 刘一
【职称】 教授;
【研究领域】 教育理论与教育管理;初等教育;中等教育;
【研究方向】 教育社会学、学前教育、教育心理
【发表文献关键词】 等级分制,选择等级,理论加工,成绩,直接,学习,诊断,改革,发展,管理,学校,教师,评价,学习软方法,教育科研成果,评分方法,百分制,创新,模块教学法,研究性学习,研究性,实践,理论,创新教育,问题意...
【工作单位】 四川教育学院
【曾工作单位】 四川教育学院;
【所在地域】 四川成都
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[1]刘一;阮学勇;卢佳;.试论中小学师德建设的改进策略[J]西昌学院学报(社会科学版).2009,(02)
[2]刘一;尤甜;.建立适用于课程改革的软方法评价体系例谈[J]四川教育学院学报.2009,(10)
[3]刘一;.创新人才培养模式,积极促进素质教育[J]四川教育学院学报.2009,(S1)
[4]刘一;.小学德育管理与评价的新突破[J]四川教育学院学报.2010,(08)
[5]刘一;.影响儿童道德情感的社会因素探析[J]四川师范大学学报(社会科学版).2006,(01)
[6]刘一;李江源;.略论“百日维新”期间中国高等教育制度的变革[J]高教探索.2007,(05)
[7]刘一;.论教师专业化的标志[J]四川教育学院学报.2008,(08)
[8]刘一.关于“模块教学法”在课堂创新教学中的运用[J]四川教育学院学报.2003,(08)
[9]刘一.影响创新教育的教师社会学问题[J]四川教育学院学报.2004,(03)
[10]姚文忠,刘一.增强问题意识与科学规范是中小学科研水准的保证[J]四川教育学院学报.2004,(08)
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