江渝
【姓名】 江渝
【职称】 教授;
【研究领域】 高等教育;史学理论;中国近现代史;
【研究方向】 中国现代史与史学理论
【发表文献关键词】 西藏,解放西藏,达赖,和平解放,艾奇逊,美国干涉,印度,旅游饭店,实施,西藏问题,西藏和平解放,新中国建立初期,八项质量管理原则,运用,地方政府,西藏政策,唯物史观,历史研究,文化意义,昌都战役,原因...
【工作单位】 四川教育学院
【曾工作单位】 四川教育学院;
【所在地域】 四川成都
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[1]江渝;.西南联合大学成功联合之原因再析[J]天府新论.2011,(05)
[2]江渝;田文红;刘佳;.“通才教育”在高校第二课堂中的实践与运用——西南联大学生社团活动的启示[J]四川教育学院学报.2011,(12)
[3]江渝;.西南联合大学“学术自由”源头探析[J]中华文化论坛.2009,(03)
[4]江渝;.传递不灭的文化薪火——从西南联大看大学文化与现代文学之关系[J]当代文坛.2010,(03)
[5]江渝;.“通才教育”:西南联大成功经验探析[J]西南民族大学学报(人文社科版).2010,(08)
[6]江渝;.“教授治校”制度与西南联大校园民主文化的形成[J]中华文化论坛.2010,(03)
[7]江渝;王小林;.西南联大教授治校制度的实践与启示[J]成都大学学报(社会科学版).2010,(05)
[8]江渝;李杰;.唯物史观运用于中国历史研究的文化学意义[J]四川教育学院学报.2007,(07)
[9]江渝;李杰;.从思想自由到学术自由——西南联大的大学之道[J]西南民族大学学报(人文社科版).2008,(12)
[10]江渝.八项质量管理原则在高等学校教育管理中的应用[J]四川教育学院学报.2004,(07)
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