张松松
【姓名】 张松松
【职称】 副教授;
【研究领域】 中国语言文字;外国语言文字;世界文学;
【研究方向】 外国语言学及应用语言学、理论语言学、认知语言学、句法学研究
【发表文献关键词】 孙悟空,撒旦,原型,集体无意识,自由意志,理性,形象对比,失乐园,西游记,上帝,象征,大母神,弥尔顿,人类,文学作品,中国文化,吴承恩,中西方,道家文化,儒家文化,
【工作单位】 南京师范大学
【曾工作单位】 南京师范大学;
【所在地域】 江苏南京
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[1]龚箭;周卫京;张松松;.噪声条件对二语英语辅音感知的影响[J]语言教育.2016,(02)
[2]张松松;顾云锋;.大学英语教师教育技术发展调研分析——以南京地方高校为例[J]外语教学理论与实践.2016,(04)
[3]张松松;.认知范畴化视域下的成员模糊性和家族相似性——基于问卷调查的实证研究[J]金陵科技学院学报(社会科学版).2016,(04)
[4]张松松;袁煜;龚箭;张薇;.基于国家语委语料库的汉语起始动词认知研究方法[J]外国语言文学.2016,(04)
[5]张松松;.关于隐喻理论最新发展的若干问题[J]外语与外语教学.2016,(01)
[6]张松松;.汉语起始动词的类型学研究:分类和构成[J]语言与翻译.2016,(01)
[7]张松松;.认知视域下的语言共性刍议[J]外语研究.2016,(01)
[8]张松松;顾云锋;潘艳艳;张薇;.教育信息化背景下大学英语教师教育技术能力现状研究报告——以南京地方高校为例[J]外语电化教学.2016,(02)
[9]张松松;汪少华;.音乐符号的认知语言学研究:基本层范畴化视角[J]西安外国语大学学报.2016,(03)
[10]张松松;汪少华;沈菲菲;.认知视域下的句法最简性研究[J]扬州大学学报(人文社会科学版).2014,(02)
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[1]张松松.HAVE范式的一致性句法分析[D].南京师范大学.2008
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