王争艳
【姓名】 王争艳
【职称】 教授;
【研究领域】 心理学;教育理论与教育管理;成人教育与特殊教育;
【研究方向】 发展心理学和儿童的个性与社会性发展的研究
【发表文献关键词】 亲子互动,行为抑制性,儿童,有缺陷儿童,儿童心理行为发展,父亲的作用,心理生物学研究,病理性互联网使用,陌生情境技术,抑制性,母亲,非极端组,社会适应,行为研究,极端组,影响因素,语言表征的神经生物学...
【工作单位】 首都师范大学
【曾工作单位】 首都师范大学;
【所在地域】 北京
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中国期刊全文数据库    共找到88篇
[1]范苗苗;董书阳;王强;王争艳;.母亲将心比心与儿童创造力潜能:依恋的调节作用[J]心理科学.2023,(02)
[2]梁熙;王争艳;俞劼;.家庭社会经济地位对流动和城市学步儿社会适应的影响:母亲敏感性和依恋安全感的链式中介作用[J]心理发展与教育.2021,(06)
[3]武萌;陈欣银;张莹;卢珊;王争艳;.流动和城市家庭中母亲的控制策略与幼儿顺从行为[J]心理学报.2018,(05)
[4]郭运;梁熙;王争艳;.空气污染暴露对儿童神经心理发展的影响[J]中国学校卫生.2019,(11)
[5]张青;王争艳;.母亲敏感性与婴儿气质、注意对学步儿执行功能影响的交互作用:一项两年的追踪研究[J]心理学报.2022,(02)
[6]成童;程南华;王美芳;王争艳;.学步期焦虑影响5岁幼儿创造力:一般认知和掌握动机的链式中介作用[J]心理学报.2022,(07)
[7]丁一芸;马福云;王争艳;.近五年儿童与健康相关政策研究及对未来发展的思考——基于四省市“十三五”时期儿童发展规划的比较[J]中国妇幼健康研究.2021,(02)
[8]武志俊;王争艳;王强;.动作发展神经科学:未来路径与布局[J]中国科学:生命科学.2021,(06)
[9]马福云;张宇航;阚佳琦;韩红;陈楚侨;王争艳;程南华;.累积生态风险与产后抑郁:不安全依恋内部工作模式的中介作用[J]心理学通讯.2021,(02)
[10]李微微;张青;刘斯漫;王争艳;.父母儿童期情感虐待对学步儿问题行为影响机制的比较[J]心理科学.2020,(03)
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中国重要会议全文数据库    共找到71篇
[1]王玉丽;秦琪雅;卢珊;王争艳;.儿童早期母亲将心比心的发展轨迹前因及结果:基于变量中心和个体中心视角[A].第二十六届全国心理学学术会议摘要集(七).2025-10-31
[2]王赛;亓婷婷;卢珊;王争艳;.气质和家庭养育环境对5~11岁儿童语言发展轨迹的影响[A].第二十六届全国心理学学术会议摘要集(七).2025-10-31
[3]郭诗悦;郑莎;卢珊;王争艳;.不同媒介下儿童阅读参与和脑激活的差异及影响因素:基于fNIRS超扫描的研究[A].第二十六届全国心理学学术会议摘要集(七).2025-10-31
[4]杨佳佳;孟小续;吴楣;刘介地;孙赵星;王争艳;.安全性依恋中的大脑激活模式:一项有关社会线索处理的fMRI研究[A].第二十六届全国心理学学术会议摘要集(五).2025-10-31
[5]吴楣;张琳琳;梁熙;王争艳;.学龄前儿童心理理论与道德判断的关系:基于CNI模型[A].第二十六届全国心理学学术会议摘要集(五).2025-10-31
[6]郑莎;刘小宁;徐晨晨;杜思敏;卢珊;王争艳;.共享阅读中母亲共读行为和儿童参与对儿童阅读理解的影响:基于fNIRS超扫描的研究[A].第二十五届全国心理学学术会议摘要集——博/硕研究生论坛.2023-10-13
[7]师思函;乌斯日格;王争艳;梁熙;.学步期父母婚姻质量与严厉管教的关系:基于纵向主客体互倚模型的研究[A].第二十三届全国心理学学术会议摘要集(下).2021-10-30
[8]张愉珠;康红利;王争艳;梁熙;.婴幼儿动作能力与执行功能的关系:一个有调节的中介模型[A].第二十三届全国心理学学术会议摘要集(下).2021-10-30
[9]朱煜赫;安淑敏;徐晨晨;纪聪丽;卢珊;王争艳;.流动与城市家庭母亲疑问句输入特征及其与幼儿语言能力的关系[A].第二十三届全国心理学学术会议摘要集(下).2021-10-30
[10]刘小宁;徐晨晨;亓婷婷;姚爽;程南华;卢珊;王争艳;.儿童电子媒介接触时间与词汇理解的关系及其神经基础——基于静息态功能连接的研究[A].第二十三届全国心理学学术会议摘要集(下).2021-10-30
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承担国家科研项目    共找到1个
[1]王争艳.中国城市非母亲看护特征对婴儿发展的影响及其教育对策[A].首都师范大学.项目经费 -.2009-06-08.资助文献数 0
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