我的机构馆
退出
数字图书馆首页
CNKI首页
浏览器下载
帮助
刘菁
【姓名】
刘菁
【职称】
教授;
【研究领域】
教育理论与教育管理;计算机软件及计算机应用;中等教育;
【研究方向】
教育技术学、信息技术教育、心理与教育测量
【发表文献关键词】
隐喻理解,品质归类,结构映射理论,教学指导模式,自主学习过程,教师指导,方差估计,加性白噪声,小波变换,D-J阈值,喻体,估计方法,类理论,本体,网络环境下,加工过程,理论模型,学生学习,比喻意义,序...
【工作单位】
首都师范大学
【曾工作单位】
首都师范大学;
【所在地域】
北京
学术成果产出统计表
今年新增
/文献篇数
核心期刊论文数
基金论文数
第一作者篇数
总被引频次
总下载频次
0
/
42
12
17
6
485
17422
文献数(该学者统计年度当年发文总文献数)
被引频次(该学者统计年度当年发文总被引频次)
浏览趋势(该学者统计年度当年发文总浏览频次)
下载频次(该学者统计年度当年发文总下载频次)
学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到38篇
[1]刘菁;王心怡;.
基于元分析的学习者在线学习投入影响因素研究
[J]中国教育信息化.2026,(04)
[2]刘菁;齐昀飞;.
生成式人工智能对学生自我调节学习能力影响的元分析研究
[J]教育学展望.2026,(02)
[3]洪文秋;刘菁;马小强;.
基于国家中小学智慧教育平台开展铸牢中华民族共同体意识教育的研究图景与进路
[J]中国民族教育.2026,(05)
[4]韩骏;党晨曦;刘菁;.
虚拟现实技术能提升学习态度吗?——基于29项实验与准实验研究的元分析
[J]基础教育.2024,(04)
[5]韩骏;刘菁;周迎迎;.
信息技术在自闭症干预中的应用现状
[J]中国教育技术装备.2023,(23)
[6]刘菁;李敬丽;.
智能技术支持的“双减”实施路径研究
[J]中国教育信息化.2024,(01)
[7]李敬丽;刘菁;韩骏;.
数字化背景下学情分析工具的比较研究
[J]中国教育技术装备.2024,(07)
[8]李艳薇;刘菁;刘艳晴;刘佳宁;.
信息技术教育国际比较研究
[J]中国教育技术装备.2018,(10)
[9]王小雪;刘菁;许涛;陈蕙若;刘炬红;.
开放创新理念与“颠覆式技术”在教育教学中的实践与研究——AECT 2016年会评述与思考
[J]远程教育杂志.2017,(01)
[10]谢雷;韩骏;刘菁;翟学坦;.
基于微信公众平台环境支持的教学评价系统研究
[J]中国教育技术装备.2016,(22)
更多
中国重要会议全文数据库
共找到2篇
[1]韩骏;刘菁;董乐;.
移动学习中基于目标网络模型的Agent系统
[A].计算机与教育——全国计算机辅助教育学会第十二届学术年会论文集.2005-10-12
[2]韩骏;董乐;刘菁;.
基于IA技术的教学设备总线型控制系统研究
[A].计算机与教育——全国计算机辅助教育学会第十二届学术年会论文集.2005-10-12
更多
研究方向相近的学者
(学者,学者单位)
冯涛
首都师范大学
更多
合作过的学者
(学者,学者单位,篇数)
韩骏
首都师范大学
2
冯涛
首都师范大学
1
王新春
首都师范大学
1
王锋
首都师范大学
1
更多
该学者文献引用过的学者
(学者,学者单位,篇数)
王陆
首都师范大学
3
马明
东北大学
1
更多
引用过该学者文献的学者
(学者,学者单位,篇数)
张新明
安徽师范大学
2
谷伟
安徽师范大学
2
更多