张燕勤
【姓名】 张燕勤
【职称】 副教授;
【研究领域】 中等教育;数学;
【研究方向】 数学教育研究
【发表文献关键词】 整合,感知探索法,模仿接受法,运用增殖法,总结提高法,中学数学教学,信息技术,数学学习方法,教学模式,教师,中学数学,数学学习,正方形,数学教学,数学知识,智能知识平台,数学活动经验,认知结构,学习数...
【工作单位】 首都师范大学
【曾工作单位】 首都师范大学;
【所在地域】 北京
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[1]张燕勤;张琳;王安;.由调和函数构造解析函数的一种方法[J]首都师范大学学报(自然科学版).2009,(01)
[2]张燕勤,王安.关于Riemann可积的一个注记[J]数学的实践与认识.2005,(10)
[3]张燕勤,王陆.信息技术与中学数学整合[J]首都师范大学学报(社会科学版).2002,(S1)
[4]张燕勤.中学生数学学习的科学方法[J]首都师范大学学报(社会科学版).1999,(06)
[5]张燕勤.谈谈π的无理性[J]数学通报.1999,(06)
[6]张燕勤.数学创造性思维及其培养初探[J]数学通报.2001,(07)
[7]张燕勤.例谈托勒密定理的应用[J]中学生数学.2003,(18)
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