黄秋生
【姓名】 黄秋生
【职称】 研究员;教授;
【研究领域】 教育理论与教育管理;计算机软件及计算机应用;成人教育与特殊教育;
【研究方向】 新型教育教学模式研究
【发表文献关键词】 网络学习沙龙,模式,思考,e-环境,定位,量子态演化,电化教育,教育教学模式,压缩态,e-Education,介观LC电路,教育技术,完全开放,开放性网络大学教育,教育模式,学习者,介观,学习社会,思...
【工作单位】 南昌大学
【曾工作单位】 南昌大学;
【所在地域】 江西南昌
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[1]黄琼瑶;王丽娜;黄秋生;.发展期教育技术中心职能筛选与定位问题探析[J]数字教育.2017,(06)
[2]王丽娜;黄秋生;赵颖;江毅;.直播课:大学生通识教育的新趋势[J]数字教育.2018,(01)
[3]赵颖;黄秋生;.高校教育技术中心职能定位的思考[J]数字教育.2017,(01)
[4]王丽娜;黄秋生;.教育技术中心职能现状及建设策略探析[J]中国教育信息化.2017,(03)
[5]王丽娜;黄秋生;江毅;.国内外翻转课堂研究现状对比分析[J]数字教育.2017,(02)
[6]王丽娜;黄秋生;.基于学习力的翻转课堂教学设计——以“化学计量在实验中的应用”复习课为例[J]教育导刊.2017,(06)
[7]王丽娜;黄秋生;江毅;.国际场馆学习研究现状与发展分析[J]科普研究.2017,(04)
[8]江吉林;黄秋生;.我国微课研究的热点与趋势分析[J]现代教育技术.2016,(07)
[9]黄琼瑶;黄秋生;.中国电视选秀节目的新媒体传播效果研究[J]南昌师范学院学报.2015,(05)
[10]余芳;黄秋生;.《任氏传》的女性主义解读[J]南昌大学学报(人文社会科学版).2006,(02)
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