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王新
【姓名】
王新
【职称】
教授;
【研究领域】
外国语言文字;世界文学;图书情报与数字图书馆;
【研究方向】
认知语言学与外语教学研究
【发表文献关键词】
动机,菲兹杰拉德,《太阳照样升起》,《了不起的盖茨比》,科技异化根源,《红字》,海明威,理论模式,写作背景,科技异化,象征寓意,纳撒尼尔·霍桑,写作技巧,语言学习,外语学习动机,动机理论,自然属性,比...
【工作单位】
沈阳师范大学
【曾工作单位】
沈阳师范大学;
【所在地域】
辽宁沈阳
学术成果产出统计表
今年新增
/文献篇数
核心期刊论文数
基金论文数
第一作者篇数
总被引频次
总下载频次
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/
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2
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10
325
11935
文献数(该学者统计年度当年发文总文献数)
被引频次(该学者统计年度当年发文总被引频次)
浏览趋势(该学者统计年度当年发文总浏览频次)
下载频次(该学者统计年度当年发文总下载频次)
学术成果产出明细表
中国期刊全文数据库
共找到16篇
[1]程紫梦;王新;.
图式理论对大学英语阅读教学的启示
[J]辽宁教育行政学院学报.2021,(03)
[2]孟彦莉;王新;.
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[J]沈阳师范大学学报(社会科学版).2019,(06)
[3]王新;.
艺术类大学生英语应用能力调查及教学策略
[J]沈阳师范大学学报(社会科学版).2015,(03)
[4]赵岩;王新;.
高校艺术类院系基层党组织党建工作初探
[J]才智.2014,(01)
[5]王新;张海会;.
多元智能理论与大学英语学习的档案袋评估
[J]沈阳师范大学学报(社会科学版).2011,(06)
[6]王新;.
谈网络搜索引擎的现状及发展
[J]东方企业文化.2010,(04)
[7]王新;.
大学生英语自主学习的必要性与可行性探析
[J]沈阳师范大学学报(社会科学版).2007,(04)
[8]钟楠楠;王新;.
关联理论对英语阅读教学的启示
[J]科技信息(科学教研).2008,(18)
[9]王新;.
原型理论与英语词汇习得
[J]沈阳师范大学学报(社会科学版).2008,(05)
[10]王新;.
图式理论对大学英语听说教学的启示
[J]辽宁师范大学学报(社会科学版).2008,(06)
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中国优秀硕士学位论文全文数据库
共找到1篇
[1]王新.
循环模式等离子体与Ni/石英棉催化剂协同催化合成氨研究
[D].沈阳师范大学.2025
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中国重要会议全文数据库
共找到1篇
[1]张海会;王新;.
信息化时代外语教师专业学习共同体实践探究
[A].第十九届沈阳科学学术年会论文集.2022-08-09 14:38
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研究方向相近的学者
(学者,学者单位)
吴宝勇
安徽警官职业学院
邓燕萍
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陆鸣
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杨慧群
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周振海
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曹静
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合作过的学者
(学者,学者单位,篇数)
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沈阳师范大学
1
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1
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1
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