杨芷英
【姓名】 杨芷英
【职称】 教授;
【研究领域】 高等教育;教育理论与教育管理;心理学;
【研究方向】 思想政治教育和社会心理学研究
【发表文献关键词】 思想政治教育,道德人格,培养,自省,慎独,自律,青年,高校素质教育,挑战,应对,心理阻抗,宗教教育,教育对象,智力因素,当代青年,经济全球化,科学素养,非智力因素,孔子,人文素养,灌输客体,素质教,思...
【工作单位】 首都师范大学
【曾工作单位】 首都师范大学;
【所在地域】 北京
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[1]杨芷英;董静;.“00后”大学生思想接受的“前见”因素探析[J]学校党建与思想教育.2025,(05)
[2]杨芷英;郎琦;.思想政治教育视阈下大学生心理疏导中的价值引导[J]北京教育(德育).2023,(01)
[3]杨芷英;郎琦;.高校思政课“坚持主导性和主体性相统一”的学理依据与实施对策[J]思想政治课研究.2022,(02)
[4]杨芷英;.大学生思想政治教育认知规律探究[J]思想政治工作研究.2022,(06)
[5]郎琦;杨芷英;.论思想政治教育中理性与非理性辩证统一的认知规律[J]廊坊师范学院学报(社会科学版).2022,(02)
[6]郎琦;杨芷英;.思想政治教育中的积极情绪情感及其正向作用[J]思想政治教育研究.2022,(04)
[7]郑世通;杨芷英;李安娜;.心理授权对高校思政课教师情绪耗竭的影响——职业认同的中介作用[J]石家庄学院学报.2022,(06)
[8]郎琦;杨芷英;.论思想政治教育接受中的动机因素[J]黑龙江高教研究.2021,(02)
[9]杨芷英;郭鹏举;.北京市流动儿童的学校适应性探究[J]学校党建与思想教育.2018,(24)
[10]杨芷英;韩小娟;.流动儿童的自尊发展及其群体差异探究——基于对北京市3500名8—14岁流动儿童的调查[J]青少年研究与实践.2018,(04)
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[1]杨芷英.孔子的社会心理思想及其现代价值[D].首都师范大学.2003
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[1]杨芷英;赵凯;.对北京高校心理素质教育状况的调查与思考[A].高校心理健康教育发展研究.2011-04-20
[2]杨芷英;赵凯;.对北京高校心理素质教育状况的调查与思考[A].2011年北京高校心理素质教育年会暨北京高校心理素质教育理论与实践研讨会论文汇编.2012-01-01
[3]杨芷英;.社会心理学研究的时代课题:精神绿色——兼论人与自然环境之和谐[A].北京市社会心理学会2006年学术年会论文摘要集.2006-01-01
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