学者知网节

【姓名】	方运加
【职称】	副教授;
【研究领域】	中等教育;初等教育;数学;
【研究方向】
【发表文献关键词】	条件极值,不等式,数学分析,凹函数,Minkowski不等式,极值问题,极大值点,等式条件,平均不等式,满足条件,极大值,算术,变量,实践与认识,严格可微,伪凹,定理2,定理的证明,凸集,Cauchy...
【工作单位】	首都师范大学
【曾工作单位】	首都师范大学;
【所在地域】	北京

中国期刊全文数据库 共找到13篇

[1]俞正强;周玉仁;方运加;华应龙;郭华;.种子课:让孩子充分地想——教育家书院第一届讲会营讨论实录之一[J]人民教育.2014,(06)

[2]连四清;方运加;.“合情推理”辨析[J]课程·教材·教法.2012,(05)

[5]方运加.条件极值与不等式的证明[J]首都师范大学学报(自然科学版).1997,(02)

[6]方运加.一个被忽视了的目标:做有学问的数学教师[J]湖北教育.2004,(03)

[7]方运加.“背记”——不可忽视的基本能力[J]湖北教育.2004,(05)

[8]方运加.不必像数学家那样思维[J]湖北教育.2004,(04)

[9]方运加.“淡化概念!”行吗?[J]湖北教育.2004,(09)

[10]方运加.一个被忽视了的常识:教师要重视知识[J]湖北教育.2004,(02)

今年新增/文献篇数	核心期刊论文数	基金论文数	第一作者篇数	总被引频次	总下载频次
0/34	5	1	30	82	4637