施晓光
【姓名】 施晓光
【职称】 教授;
【研究领域】 教育理论与教育管理;高等教育;心理学;
【研究方向】 高等教育学研究
【发表文献关键词】 教育法律,美国,大学思想,教育立法,教育法,国外教育,亨利·菲利普·塔潘,全面质量管理,教育法律体系,美国大学,教育基本法,法律,教师职业,教师职业专业化,全面质量,改革方向,德国大学,基本特征,教育...
【工作单位】 沈阳师范学院
【曾工作单位】 沈阳师范学院;
【所在地域】 辽宁沈阳
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[1]施晓光.亨利·菲利普·塔潘的大学思想[J]高等教育研究.2000,(03)
[2]施晓光.提高教师职业专业化水平散论[J]辽宁教育研究.2000,(11)
[3]施晓光,朴雪涛.实现教师职业专业化:教师教育改革的方向[J]河北师范大学学报(教育科学版).2001,(04)
[4]施晓光.西方高等教育全面质量管理体系及对我国的启示[J]比较教育研究.2002,(02)
[5]施晓光.国外教育法律的发展及其启示[J]外国教育研究.1994,(01)
[6]施晓光.19世纪中后期美国大学思想发展的基本特征[J]沈阳师范学院学报(社会科学版).1998,(04)
[7]施晓光;.美国高等教育法初探[J]外国教育研究.1992,(04)
[8]布拉克;施晓光;.矫正儿童攻击性行为的若干方法[J]外国中小学教育.1992,(03)
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