学者知网节

【姓名】	史学敏
【职称】
【研究领域】	医学教育与医学边缘学科;计算机软件及计算机应用;临床医学;
【研究方向】
【发表文献关键词】	《护理学导论》,讨论式教学法,护理教育,教学中的应用,护理专业,沟通能力,思维能力,教学法,分组方式,批判性,护理学,教师,角色分配,问卷,讨论式教学,学习动机,学习活动,合作能力,职业能力,讨论式,
【工作单位】	深圳职业技术学院
【曾工作单位】	深圳职业技术学院;
【所在地域】	广东深圳

中国期刊全文数据库 共找到12篇

[2]廖雨风;徐晨;杜艳丽;史学敏;韩祺;.基于质量关怀模式的护理专业学生人文关怀素养培养模型构建[J]广东职业技术教育与研究.2023,(02)

[3]王荣华;马纯华;史学敏;蒋刚;徐晨;.基于加涅学习结果理论的高职“外科护理”教学设计[J]广东职业技术教育与研究.2021,(04)

[4]王荣华;马纯华;史学敏;蒋刚;徐晨;.基于典型工作任务的高职“外科护理”项目化课程设计[J]广东职业技术教育与研究.2021,(05)

[5]马纯华;史学敏;.乳腺癌病人疾病感知的研究进展[J]全科护理.2022,(26)

[6]王荣华;马纯华;史学敏;蒋刚;徐晨;.基于加涅学习结果理论的高职外科护理教学设计[J]广东职业技术教育与研究.2021,(03)

[7]史学敏;马纯华;韩祺;.护理学基础课程项目化设计与教学应用[J]广东职业技术教育与研究.2020,(02)

[8]韩祺;徐晨;史学敏;陈佩玲;.基于移动学习平台的医学课程教学模式的创新和实践[J]护理研究.2018,(19)

[9]韩祺;史学敏;李亚敏;陈佩玲;.基于养老护理员现状调查的教学需求分析[J]基础医学教育.2016,(01)

[10]韩祺;史学敏;.深圳市养老护理员工作内容调查研究[J]护理研究.2016,(12)

今年新增/文献篇数	核心期刊论文数	基金论文数	第一作者篇数	总被引频次	总下载频次
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