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【姓名】	何永国
【职称】	讲师;
【研究领域】	外国语言文字;中国语言文字;中等教育;
【研究方向】	认知语言学和二语习得
【发表文献关键词】	象似性,象似,词干,语言,认知结构,语法范畴,原型,派生形式,语法标记,曲折变化,成词,“时”,名词,词汇,语言符号,“体”,数量象似性,认知语言学,语言单位,身体经验,
【工作单位】	深圳职业技术学院
【曾工作单位】	深圳职业技术学院;
【所在地域】	广东深圳

中国期刊全文数据库 共找到10篇

[1]何永国;.形成性评价在职业英语教学中的应用[J]才智.2014,(11)

[2]何永国;.诗歌语篇象似性探析[J]长春理工大学学报.2011,(03)

[3]何永国;.语篇象似性及其文体功能[J]中国民航飞行学院学报.2009,(03)

[4]何永国;.行业外语交际能力测试模式探讨——以化生英语为例[J]深圳职业技术学院学报.2010,(04)

[5]何永国;.现代外语交际能力及其测试探讨[J]教学与管理.2010,(36)

[6]何永国;.高职学生词典运用策略调查研究[J]湖北广播电视大学学报.2008,(09)

[7]何永国;.外语学习策略培训及评价标准[J]湖北经济学院学报(人文社会科学版).2008,(09)

[8]何永国.词汇拟象象似[J]北京第二外国语学院学报.2004,(04)

[9]何永国;.高职学生外语学习中词典运用策略训练[J]考试周刊.2007,(39)

[10]何永国;.语篇连贯的三种阐释视角[J]时代文学(下半月).2008,(12)

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