杨坚定
【姓名】 杨坚定
【职称】 教授;
【研究领域】 外国语言文字;中国语言文字;文艺理论;
【研究方向】 应用语言学、话语分析
【发表文献关键词】 比喻喻体,策略训练,英语习语,汉语习语,听力理解,双关语,英汉习语,文化差异,语义模式,习语,明示手段,语境线索,倒装,主位,述位,教师的作用,结构段,语篇功能,语篇,喻体选择,问答式,语类,探索,人...
【工作单位】 绍兴文理学院
【曾工作单位】 绍兴文理学院;
【所在地域】 浙江绍兴
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[1]杨坚定;裘燕萍;.SFL翻译环境理论在汉英多译本对比研究中的应用——以《孔乙己》的六个英译本为例[J]浙江外国语学院学报.2019,(01)
[2]杨坚定;.《祝福》五个英译本的文化专有词对比研究——基于语料库的语篇分析[J]上海翻译.2018,(02)
[3]杨坚定;.杨宪益译1972年和1980年版《祝福》的对比研究[J]洛阳师范学院学报.2018,(07)
[4]杨坚定;.多译本语料库的译文对比研究——以《离婚》五个英译本的对为例[J]绍兴文理学院学报(哲学社会科学).2013,(06)
[5]杨坚定;.劝说中的中庸主义——对医疗广告的语篇分析[J]浙江外国语学院学报.2011,(06)
[6]杨坚定;孙鸿仁;.鲁迅小说英译版本综述[J]鲁迅研究月刊.2010,(04)
[7]孙鸿仁;杨坚定;.“中国法律法规汉英平行语料库(PCCLD)”创建的思路、过程与功能[J]绍兴文理学院学报(哲学社会科学).2010,(02)
[8]杨坚定;董晖;孙鸿仁;.基于语料库的《离婚》四种英译本文化负载词的误译对比研究[J]名作欣赏.2010,(17)
[9]王金生;杨坚定;.实践教学导向性管理与评价体系建设研究[J]中国成人教育.2010,(20)
[10]杨坚定.听力理解策略训练与教师的作用[J]外语研究.2003,(03)
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承担国家科研项目    共找到1个
[1]杨坚定.鲁迅小说中英文平行语料库建设及应用研究[A].绍兴文理学院.项目经费 -.2009-06-08.资助文献数 0
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