林慧莲
【姓名】 林慧莲
【职称】 教授;
【研究领域】 教育理论与教育管理;心理学;高等教育;
【研究方向】 心理健康教育研究
【发表文献关键词】 焦虑症,渗透,抑郁症,中小学教师,教学理论,绍兴市,教师,心理健康状况,名师工程,心理健康,渗透式,康教育,心理健,理性主义,潘多拉,价值干预,心理健康教育,传统教学理论,教学,心理问题,重点学校,心...
【工作单位】 绍兴文理学院
【曾工作单位】 绍兴文理学院;
【所在地域】 浙江绍兴
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[1]林慧莲;.学校德育的心理健康教育化倾向之弊端及对策[J]教育导刊.2006,(02)
[2]林慧莲;.用心理健康教育代替德育之弊刍议[J]中国教育学刊.2006,(01)
[3]林慧莲;.大学新生人际适应困难探析[J]江西教育科研.2006,(06)
[4]林慧莲;李黎;董百志;.对社会工作的现状调查与分析——以绍兴市为例[J]社会工作下半月(理论).2008,(12)
[5]李黎;林慧莲;.社会工作及其人才队伍建设的调查分析[J]社科纵横(新理论版).2008,(04)
[6]林慧莲.教学质量是立校之本[J]黑龙江高教研究.2003,(05)
[7]林慧莲.学校心理健康教育狭隘化倾向的分析及应对策略[J]教育探索.2003,(01)
[8]林慧莲.研究性学习目标中非认知取向的价值[J]绍兴文理学院学报.2003,(11)
[9]林慧莲.绍兴市中小学教师心理健康状况[J]中国学校卫生.2004,(01)
[10]林慧莲.渗透式心理健康教育模式的实践价值与操作策略[J]教育探索.2004,(03)
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